Hablamos de inmigración en clase de español
Migrar, empezar de cero y echar raíces: hablamos de inmigración en clase de español ¿Qué significa realmente integrarse en un nuevo país? ¿Es posible sentirse de dos lugares a la vez sin renunciar a una…
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¿Vivir más o vivir mejor? Reflexionando sobre la longevidad en clase de español ¿Dormir ocho horas al día, darse baños de agua helada o controlar cada aspecto de nuestra salud puede ayudarnos a vivir hasta…
“Por” vs “Para”: how to use them correctly There are two things that, sooner or later, make even the most confident Spanish students hesitate: the subjunctive… and “por” and “para”. Yes, those two apparently harmless…
¿Fue o era? El gran lío del español (sí, incluso para estudiantes avanzados) Hay algo que veo constantemente en mis clases de español: estudiantes con muy buen nivel que todavía dudan entre “fue” y “era”….
“Por” vs “Para”: cómo usarlos correctamente (explicación fácil con ejemplos) Hay dos cosas que, tarde o temprano, hacen tambalearse incluso a los estudiantes de español con más seguridad: el subjuntivo… y “por” y “para”. Sí,…